Devenir mentor
dans une équipe
Les mentors sont essentiels dans les programmes FIRST pour contribuer à la réussite des jeunes et des équipes.
Ils travaillent avec leur équipe pendant la période de conception et construction du robot, ou en recherche et innovation.
Leur contribution est essentielle pour l’équipe, c’est le catalyseur.
En partageant leur savoir, savoir faire et savoir être, les mentors deviennent des modèles et offrent une fenêtre sur le monde du travail aux jeunes. Leur expertise permet à l’équipe de découvrir le travail et l’esprit d’équipe tout en appliquant le professionnalisme coopératif.
Pourquoi devenir mentor ?
- Transmettre votre savoir et votre passion aux jeunes
- Partager votre vécu et votre parcours avec des jeunes
- Faire découvrir votre métier aux jeunes
- Faire une différence dans la vie des jeunes
- Créer un réseau avec d’autres professionnels aguerris
- Vivre une expérience personnelle et professionnelle enrichissante et valorisante
- Inspirer les jeunes en science, technique, communication, marketing
- (liste non limitative)
Qui peut devenir mentor ?
- Enseignantes et enseignants
- Parents
- Personnels de l'éducation nationale
- Etudiants en cycle supérieur
- employés d’entreprises
- retraités
- Intervenants jeunesse
- (liste non limitative)
Jeunes de 12 à 18 ans
Objectif des équipes
Concevoir, construire et programmer un robot capable de participer activement à un jeu compétitif. Travail d’équipe rigoureux.
Temps à consacrer
- Septembre à décembre – construction : 1 à 3 fois semaine selon disponibilité/domaine
- Décembre / janvier – tournoi : 1 à 3 jours selon disponibilité
Les activités ont généralement lieu après les classes
Profils recherchés par les équipes
- Mécanique, assemblage
- Conception assistée par ordinateur
- Électrique, électronique, système de contrôle et communications
- Programmation (Java)
- Entrepreneuriat, marketing ou financement
- Gestion de projets et logistique
- Communication, technologies de l’information, réseaux sociaux
- Sécurité industrielle
Jeunes de 14 à 18 ans
Objectif des équipes
Temps à consacrer
- Septembre à décembre – formation : 1 fois/mois à 2 fois semaine selon disponibilité/domaine
- Janvier et février – construction : 1 à 3 fois semaine selon disponibilité/domaine
- Mars/avril – tournoi : 1 à 3 jours selon disponibilité
Les activités ont généralement lieu après les classes et sur fin de semaine en période de construction
Profils recherchés par les équipes
- Mécanique, pneumatique, design
- Conception assistée par ordinateur
- Électrique, électronique, système de contrôle
- Informatique ou programmation
- Entrepreneuriat, marketing ou financement
- Gestion de projets et logistique
- Communication, technologies de l’information, réseaux sociaux
- Sécurité industrielle
Je souhaite être mentor
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